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LESSON 11 Past continuous (pasado continuo)
LESSON 12 Present participle (gerundio)
LESSON 13 Present perfect (preterito perfecto)
LESSON 14 Present perfect continuous
LESSON 15 Future simple (futuro imperfecto)
LESSON 16 Otras formas de futuro
LESSON 17 Future continuous (futuro continuo)
LESSON 18 Future perfect (futuro perfecto)
LESSON 19 Conditional (condicional)
·
En la siguiente lista
se incluyen todos los verbos irregulares ingleses. En ella se recoge el
infinitivo y el presente (ambos tienen la misma forma, salvo que el infinitivo
va precedido de la partícula "to"), así como el pasado simple y el
participio.
·
En algunos casos, el
verbo tiene dos posibles formas en el pasado o en el futuro que aparecen
indicadas. En otros casos, el verbo no tiene infinitivo (son algunos verbos
modales y en la tabla aparecen sin partícula "to").
·
Estos verbos no siguen
una regla determinada, por lo que hay que aprenderlos de memoria. Al ser
numerosos, entendemos que lo más práctico es irlos estudiando poco a poco
(algunos de ellos apenas se utilizan).
|
Infinitivo/Presente |
Significado |
Forma pasada |
Participio |
|
To stand |
soportar |
stood |
stood |
|
To come up |
surgir |
came up |
come up |
|
To wake |
despertar |
woke |
woke |
|
To be |
ser / estar |
was |
been |
|
To stand |
aguantar |
stood |
stood |
|
To beat |
golpear |
beat |
beaten |
|
To become |
llegar a ser |
became |
become |
|
To happen |
ocurrir |
happened |
happened |
|
To procreate |
procrear |
procreated |
procreated |
|
To begin |
empezar |
began |
begun |
|
To notice |
observar |
noticed |
noticed |
|
To bend |
doblar |
bent |
bent |
|
To grieve |
estar afligido |
grieved |
grieved |
|
To keep asking |
preguntar con insistencia |
kept asking |
kept asking |
|
To bet |
apostar |
betted / bet |
betted / bet |
|
To bid |
ordenar |
bade |
bidden |
|
To bid |
pujar |
bid |
bid |
|
To bind |
atar |
bound |
bound |
|
To bite |
morder |
bit |
bitten |
|
To bleed |
sangrar |
bled |
bled |
|
To blow |
soplar |
blew |
blown |
|
To break |
romper |
broke |
broken |
|
To breed |
engendrar |
bred |
bred |
|
To bring |
traer |
brought |
brought |
|
To broadcast |
retransmitir |
broadcast |
broadcast |
|
To build |
construir |
built |
built |
|
To burn |
quemar |
burned / burnt |
burned / burnt |
|
To burst |
explotar |
burst |
burst |
|
To buy |
comprar |
bought |
bought |
|
Can |
poder |
could |
be able |
|
To throw away |
arrojar / lanzar |
threw away |
thrown away |
|
To catch |
coger |
caught |
caught |
|
To chide |
regañar |
chid |
chidden |
|
To choose |
elegir |
chose |
chosen |
|
To cut |
cortar / romper |
cut |
cut |
|
To cling |
agarrarse |
clung |
clung |
|
To clothe |
vestir |
clothed / clad |
clothed / clad |
|
To come |
venir |
came |
come |
|
To cost |
costar |
cost |
cost |
|
To creep |
deslizarse con sigilo |
crept |
crept |
|
To sing |
cantar |
sang |
sung |
|
To cut |
cortar |
cut |
cut |
|
To dare |
desafiar |
dared / durst |
dared / durst |
|
To deal |
tratar con |
dealt / delt |
dealt / delt |
|
To dig |
cavar |
dug |
dug |
|
To do |
hacer |
did |
done |
|
To draw |
dibujar |
drew |
drawn |
|
To dream |
soñar |
dreamed / dreamt |
dreamed / dreamt |
|
To drink |
beber |
drank |
drunk |
|
To drive |
conducir |
drove |
driven |
|
To live inl |
habitar |
lived in |
livled |
|
To eat |
comer |
ate |
eaten |
|
To fall |
caer |
fell |
fallen |
|
To feed |
alimentar |
fed |
fed |
|
To feel |
sentir |
felt |
felt |
|
To fight |
luchar |
fought |
fought |
|
To find |
encontrar |
found |
found |
|
To run away |
escapar |
ran away |
run away |
|
To fling |
arrojar |
flung |
flung |
|
To fly |
volar |
flew |
flown |
|
To stop |
desistir |
stopped |
stopped |
|
To forbid |
prohibir |
forbade |
forbidden |
|
To forget |
olvidar |
forgot |
forgotten |
|
To forgive |
perdonar |
forgave |
forgiven |
|
To leave |
renunciar a algo |
left |
left |
|
To freeze |
helar(se) |
froze |
frozen |
|
To get |
coger |
got |
got |
|
To make golden |
dorar |
made golden |
made golden |
|
To fasten |
sujetar con cinturón |
fastened |
fastened |
|
To give |
dar |
gave |
given |
|
To go |
ir |
went |
gone |
|
To grind |
moler |
ground |
ground |
|
To grow |
crecer |
grew |
grown |
|
To hang |
colgar |
hanged / hung |
hanged / hung |
|
To have |
haber / tener |
had |
had |
|
To hear |
oír |
heard |
heard |
|
To cut with a hatchet |
cortar con hacha |
cut with a hatchet |
cut with a hatchet |
|
To hide |
esconder |
hid |
hidden |
|
To hit |
golpear |
hit |
hit |
|
To hold |
sostener |
held |
held |
|
To hurt |
herir |
hurt |
hurt |
|
To keep |
mantener |
kept |
kept |
|
To kneel |
arrodillarse |
knelt |
knelt |
|
To knit |
tejer |
knit |
knit |
|
To know |
saber |
knew |
known |
|
To lay |
colocar |
laid |
laid |
|
To lead |
guiar |
led |
led |
|
To lean |
inclinar |
leaned / leant |
leaned / leant |
|
To leap |
brincar |
leaped / leapt |
leaped / leapt |
|
To learn |
aprender |
learned / learnt |
learned / learnt |
|
To leave |
dejar |
left |
left |
|
To lend |
prestar |
lent |
lent |
|
To let |
permitir |
let |
let |
|
To lie |
echarse |
lay |
lain |
|
To light |
encender |
lit |
lit |
|
To lose |
perder |
lost |
lost |
|
To make |
hacer |
made |
made |
|
May |
poder |
might |
---- |
|
To mean |
significar |
meant / ment |
meant / ment |
|
To meet |
encontrar(se) |
met |
met |
|
To mow |
segar |
mowed |
mowed / mown |
|
Must |
deber |
had to |
---- |
|
Ought |
deber |
---- |
---- |
|
To pay |
pagar |
paid |
paid |
|
To put |
poner |
put |
put |
|
To read |
leer |
read / red |
read / red |
|
To rent |
alquilar |
rented |
rented |
|
To rid |
eliminar |
rid |
rid |
|
To ride |
montar (a caballo) |
rode |
ridden |
|
To ring |
sonar |
rang |
rung |
|
To rise |
subir |
rose |
risen |
|
To run |
correr |
ran |
run |
|
To saw |
serrar |
sawed |
sawed / sawn |
|
To say |
decir |
said |
said |
|
To see |
ver |
saw |
seen |
|
To seek |
buscar |
sought |
sought |
|
To sell |
vender |
sold |
sold |
|
To send |
enviar |
sent |
sent |
|
To set |
poner |
set |
set |
|
To sew |
coser |
sewed |
sewed / sewn |
|
To shake |
agitar |
shook |
shaken |
|
Shall |
(auxiliar futuro) |
|
---- |
|
To shear |
esquilar |
sheared / shore |
sheared / shorn |
|
To shed |
perder (hojas) |
shed |
shed |
|
To shine |
brillar |
shone |
shone |
|
To shoe |
herrar |
shoed / shod |
shoed / shod |
|
To shoot |
disparar |
shot |
shot |
|
To show |
mostrar |
showed |
showed / shown |
|
To shrink |
encoger |
shrank |
shrunk |
|
To shut |
cerrar |
shut |
shut |
|
To sing |
cantar |
sang |
sung |
|
To sink |
hundir |
sank |
sunk |
|
To sit |
sentarse |
sat |
sat |
|
To slay |
matar |
slew |
slain |
|
To sleep |
dormir |
slept |
slept |
|
To slide |
resbalar |
slid |
slid |
|
To sling |
lanzar (con fuerza) |
slung |
slung |
|
To sneak |
deslizarse con sigilo |
snuck |
snuck |
|
To slit |
cortar |
slit |
slit |
|
To smell |
oler |
smelled / smelt |
smelled / smelt |
|
To hit |
golpear |
hit |
hit |
|
To sow |
sembrar |
sowed |
sowed / sown |
|
To speak |
hablar |
spoke |
spoken |
|
To speed |
acelerar |
speeded / sped |
speeded / sped |
|
To spell |
deletrear |
spelled / spelt |
spelled / spelt |
|
To spend |
gastar |
spent |
spent |
|
To spill |
derramar |
spilled / spilt |
spilled / spilt |
|
To spin |
dar vueltas |
spun |
spun |
|
To spit |
escupir |
spat |
spat |
|
To split |
dividir |
split |
split |
|
To spread |
extender |
spread |
spread |
|
To spring |
saltar |
sprang |
sprung |
|
To stand |
levantarse |
stood |
stood |
|
To steal |
robar |
stole |
stolen |
|
To stick |
hincar |
stuck |
stuck |
|
To sting |
picar |
stung |
stung |
|
To stink |
oler mal |
stank / stunk |
stunk |
|
To strew |
diseminar |
strewed |
strewed / strewn |
|
To stride |
andar a zancadas |
strode |
stridden |
|
To strike |
golpear |
struck |
struck |
|
To string |
colgar algo |
strung |
strung |
|
To strive |
esforzarse |
strove |
striven |
|
To swear |
jurar |
swore |
sworn |
|
To sweep |
barrer |
swept |
swept |
|
To swell |
hinchar |
swelled |
swelled / swollen |
|
To swim |
nadar |
swam |
swum |
|
To swing |
balancearse |
swung |
swung |
|
To take |
coger |
took |
taken |
|
To teach |
enseñar |
taught |
taught |
|
To tear |
rasgar |
tore |
torn |
|
To tell |
decir |
told |
told |
|
To think |
pensar |
thought |
thought |
|
To thrive |
prosperar |
thrived / throve |
thrived / thriven |
|
To throw |
tirar |
threw |
thrown |
|
To thrust |
lanzar adelante |
thrust |
thrust |
|
To tread |
pisar |
trod |
trodden / trod |
|
To understand |
comprender |
understood |
understood |
|
To undertake |
acometer |
undertook |
undertaken |
|
To wake |
despertarse |
waked / woke |
waked / woken |
|
To wear |
usar |
wore |
worn |
|
To weave |
tejer |
wove |
woven |
|
To weep |
llorar |
wept |
wept |
|
To wet |
mojar |
wetted / wet |
wetted / wet |
|
Will |
(auxiliar futuro) |
would |
---- |
|
To win |
ganar |
won |
won |
|
To wind |
dar cuerda |
wound |
wound |
|
To wring |
retorcer |
wrung |
wrung |
|
To write |
escribir |
wrote |
written |
· El pasado continuo se utiliza para describir acciones que se estaban desarrollando en el momento del pasado al que nos estamos refiriendo y que continuaron después de ese momento:
|
This morning at 8 o'clock she was reading |
A las 8 de la mañana ella estaba leyendo: la acción de leer había comenzado antes de las ocho y continuó después de este instante. |
|
Last Monday he was traveling |
El pasado lunes, él estaba viajando: la acción de viajar comenzó antes del lunes y continuó después. |
· En castellano equivale al pasado continuo (ella estaba leyendo), o también se puede traducir por el pretérito imperfecto (ella leía).
· El pasado continuo se utiliza también para referimos a dos acciones en el pasado, una de las cuales se completó, mientras que la otra continuaba: para la primera se utiliza el "past simple" y para la segunda el "past continuous":
|
When he arrived, I was watching TV. |
Cuando él llegó, yo estaba viendo al tele: la acción de ver la tele había comenzado antes de que él llegara, y continuó después. |
|
While she was listening to music, her brother did his homework. |
Mientras ella escuchaba música, su hermano hizo sus deberes: la acción de oír música tenía ya lugar antes de que el hermano comenzara sus deberes, y continuó una vez que el hermano había terminado. |
· Mientras que en el "past simple" se indica que la acción ya ha terminado, en el "past continuous" no sabemos si la acción ha concluido:
|
She wrotre a letter. |
Ella escribió una carta: la carta está escrita, la acción ya ha finalizado. |
|
She was writing a letter. |
Ella estaba escribiendo una carta: no sabemos si llegó a terminar de escribir la carta. |
· El "past continuous" se forma con el verbo auxiliar "to be" en su forma pasada y el gerundio (present participle) del verbo principal:
|
She was playing tennis. |
Ella estaba jugando al tenis |
|
They were traveling. |
Ellos estaban viajando |
· La forma negativa se forma con la partícula "not" detrás del verbo auxiliar, y la forma interrogativa con el verbo auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:
|
I was not listening. |
Yo no estaba escuchando |
|
Were they dancing? |
¿ Estaban ellos bailando ? |
· El gerundio (present participle) se forma añadiendo al infinitivo la terminación "-ing", aunque con algunas peculiaridades que veremos en la próxima lección:
|
To listen |
listening |
|
To read |
reading |
VOCABULARIO
|
Panadería |
Baker |
Optica |
Optician |
|
Peluquería |
Hairdresser |
Farmacia |
Pharmacy |
|
Frutería |
Greengrocer |
Gasolinera |
gas station |
|
Taller |
Workshop |
Quiosco |
Newsstand |
|
Cafetería |
Snack-bar |
Discoteca |
Disco |
|
Joyería |
Jeweller |
Hospital |
Hospital |
|
Carnicería |
Butcher |
Pastelería |
pastery |
|
Banco |
Bank |
Ferretería |
hardware store |
|
Iglesia |
Church |
Supermercado |
Supermarket |
|
Juguetería |
Toyshop |
Tienda de ropa |
Clothes shop |
|
Librería |
Bookshop |
Anticuario |
Antique shop |
|
Zapatería |
Shoe shop |
Tienda de muebles |
Furniture place |
· El "present participle" se utiliza en inglés para formar los tiempos continuos. Su equivalente en castellano es el gerundio:
|
I was reading. |
Yo estaba leyendo |
|
They are laughing. |
Ellos se están riendo |
· También se utiliza a veces como adjetivo:
|
That is very funny. |
Eso es muy divertido |
|
The book is interesting. |
El libro es interesante |
· Se forma añadiendo la terminación "-ing" al infinitivo:
|
To listen (escuchar) |
listening |
|
To hear (oir) |
hearing |
· Si el verbo finaliza con una única "e", esta letra desaparece delante de "-ing":
|
To come (venir) |
coming |
|
To write (escribir) |
writing |
· Si el verbo tiene una sola sílaba, y ésta tiene una única vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final se dobla:
|
To cut (cortar) |
cutting |
|
To sit (sentarse) |
sitting |
· Si el verbo tiene dos o más silabas, con el acento sobre la última, y ésta última sílaba contiene una sola vocal y finaliza en una única consonante, entonces esta consonante final también se dobla:
|
To admit (admitir) |
admitting |
|
To begin (empezar) |
beginning |
· Si el verbo termina por la consonante "l" detrás de una única vocal, esta consonante "l" se dobla:
|
To cancel (cancelar) |
cancelling |
|
To impel (impulsar) |
impelling |
· Si el verbo finaliza en "y", esta letra se mantiene y se le añade la terminación "-ing":
|
To study (estudiar) |
studying |
|
To try (intentar) |
trying |
VOCABULARIO
|
Perro |
Dog |
Lobo |
Wolf |
|
Gato |
Cat |
Aguila |
Eagle |
|
Caballo |
Horse |
Serpiente |
Snake |
|
Toro |
Bull |
Camello |
Camel |
|
Vaca |
Cow |
Hipopótamo |
Hippo |
|
Oveja |
Sheep |
Rinoceronte |
Rhinoceros |
|
Cabra |
Goat |
Pantera |
Panther |
|
Zorro |
Fox |
Tiburón |
Shark |
|
Cerdo |
Pig |
Ballena |
Whale |
|
Elefante |
Elephant |
Tigre |
Tiger |
|
León |
Lion |
Oso |
Bear |
· El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que acaban de suceder en el pasado y que guardan alguna relación con el presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto:
|
I have bought a car. |
Yo he comprado un coche: nos indica que la acción de comprar el coche acaba de realizarse. |
· Si por el contrario utilizáramos el "past simple" esta conexión con el presente se pierde:
|
I bought a car. |
Yo compré un coche: no implica que la acción haya sido reciente, ni que aún siga teniendo ese coche. |
· En las oraciones con "present perfect" no se suele mencionar el momento en el que se ha desarrollado la acción:
|
I have read a book. |
Yo he leído un libro: la acción acaba de finalizar. |
· Ya que si se mencionara el momento de su realización, entonces habría que utilizar el "past simple":
|
I read a book this morning. |
Yo leí un libro esta mañana |
· No obstante, a veces sí se puede mencionar el periodo de tiempo en el que la acción se ha desarrollado, pero únicamente si este periodo de tiempo aún no ha finalizado:
|
This morning I have drunk three coffees. |
Esta mañana me he tomado 3 cafés: utilizo en este caso el "present perfect" si el periodo de la mañana aún no ha terminado. |
· Ya que si este periodo hubiera finalizado habría que utilizar entonces el "past simple":
|
This morning I drank three coffees. |
Esta mañana me tomé tres cafés: nos indica que la mañana ya finalizó. |
· Otro uso típico del "present perfect" es para describir acciones que empezaron en el pasado y que aún no han finalizado:
|
I have lived in this city since 1980. |
He vivido en esta ciudad desde 1980: implica que sigo viviendo en la ciudad. |
|
I have played tennis since my childhood. |
He jugado al tenis desde mi infancia: y sigo jugando |
· Si la acción hubiera ya finalizado entonces habría que utilizar el "past simple":
|
I lived in this city for 10 years. |
Yo viví en esta ciudad 10 años: pero ya no vivo ahí. |
|
I played tennis for many years. |
Yo jugué al tenis muchos años: pero ya no juego. |
· El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo principal:
|
I have listened to the news. |
Yo he escuchado las noticias |
|
She has watched TV. |
Ella ha visto la tele |
· La forma negativa se forma con la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal, y la forma interrogativa se construye con el auxiliar al comienzo de la oración, seguido del sujeto y del verbo principal:
|
I have not done my homework. |
Yo no he hecho mis deberes. |
|
Have you been in Seville? |
¿ Has estado en Sevilla ? |
VOCABULARIO
|
España |
Spain |
Finlandia |
Finland |
|
Portugal |
Portugal |
Suecia |
Sweden |
|
Francia |
France |
Rusia |
Russia |
|
Reino Unido |
United Kingdom |
Estados Unidos |
the United States |
|
Irlanda |
Ireland |
Canadá |
Canada |
|
Italia |
Italy |
México |
Mexico |
|
Bélgica |
Belgium |
China |
China |
|
Holanda |
Holland |
Japón |
Japan |
|
Alemania |
Germany |
Australia |
Australia |
|
Dinamarca |
Denmark |
Austria |
Austria |
|
Noruega |
Norway |
Grecia |
Greece |
· El "present perfect continuous" es un tiempo que se utiliza principalmente para referirnos a acciones que se iniciaron en el pasado y que en el momento presente se siguen desarrollando:
|
I have been studying. |
Yo he estado estudiando: quiere decir que empecé a estudiar en algún momento del pasado y que en la actualidad sigo estudiando. |
· También se utiliza para acciones que se iniciaron en el pasado y que acaban de finalizar:
|
I have been waiting for you. |
Te he estado esperando: la espera comenzó en el pasado y acaba de finalizar. |
· Este último uso es similar al del "present perfect", según se recoge en la lección anterior. No obstante, con el "present perfect continuous" se quiere enfatizar especialmente la duración del proceso.
|
I have been reading for three hours. |
He estado leyendo durante 3 horas: con esta forma del verbo quiero enfatizar el periodo de 3 horas que le he dedicado a la lectura. |
· El "present perfect continuous" se forma con el auxiliar "to be" en su forma de "present perfect", más el gerundio (present participle) del verbo principal:
|
I have been playing tennis. |
Yo he estado jugando al tenis |
|
She has been watching TV. |
Ella ha estado viendo la tele |
· La forma negativa se forma con el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma negativa, y la forma interrogativa se construye utilizando el "present perfect" del verbo auxiliar en su forma interrogativa, más el gerundio (present participle) del verbo principal.
|
I have not been playing tennis |
Yo no he estado jugando al tenis |
|
Have the children been doing their homework? |
¿ Han estado los niños haciendo sus deberes ? |
VOCABULARIO
|
Alto |
High |
Pequeño |
Small |
|
Alto (persona) |
Tall |
Fuerte |
Strong |
|
Bajo |
Low |
Débil |
Weak |
|
Bajo (persona) |
Short |
Bonito |
good-looking. |
|
Ancho |
Wide |
Feo |
Ugly |
|
Estrecho |
Narrow |
Recto |
Straight |
|
Corto |
Short |
Torcido |
Twisted |
|
Largo |
Long |
Rico |
Rich |
|
Lento |
Slow |
Pobre |
Poor |
|
Rápido |
Quick |
Ligero |
Light |
|
Pesado |
Heavy |
Grande |
Big |
· El "future simple" es un tiempo que sirve para describir acciones que se van a desarrollar en el futuro. Equivale en castellano al futuro imperfecto:
|
I will play tennis. |
Yo jugaré al tenis |
· El "future simple" se puede utilizar con o sin mencionar el tiempo en el que se desarrollará la acción:
|
I will listen to music. |
Yo oiré música |
|
I will listen to music tomorrow. |
Yo oiré música mañana |
· No es el único tiempo que existe en inglés para referirse al futuro; hay otras formas, que veremos en las siguientes lecciones, que se utilizan para comunicar la idea de inminencia, de decisión, etc.
· El "future simple" se forma con el auxiliar "will" seguido del infinitivo del verbo principal:
|
She will buy a car. |
Ella se comprará un coche |
|
We will go to the cinema. |
Nosotros iremos al cine |
· Es frecuente utilizar en el lenguaje hablado la forma contraída del auxiliar "will", que se representa por " 'll ":
|
She'll buy a car. |
Ella se comprará un coche |
|
We'll go to the cinema. |
Nosotros iremos al cine |
· A veces, aunque cada vez menos, se utiliza el auxiliar "shall", o su forma contraida " 'll " para formar el futuro de la primera persona del singular y del plural:
|
I will play tennis. = I shall play tennis. = I'll play tennis. |
|
We will go to the cinema. = We shall go to the cinema. = We'll go to the cinema. |
· La forma negativa se construye situando la partícula de negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal. Se suele utilizar la forma contraída de "will not" que se representa por "won't" (la contracción de "shall not" es "shan´t"):
|
I won't (will not) play tennis. |
Yo no jugaré al tenis |
· La forma interrogativa se construye comenzando la oración con el auxiliar "will", seguido del sujeto y del verbo principal:
|
Will you play tennis? |
¿ Jugarás tú al tenis ? |
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Will she buy a car? |
¿ Se comprará ella un coche ? |
· Si la interrogación es negativa, entonces ésta se forma con el auxiliar "will", seguido del sujeto, de la negación "not" y del verbo principal; pero si se utiliza la contracción "won't", ésta se coloca al comienzo de la oración:
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Will you not dance with me? |
¿ No bailarás conmigo ? |
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Won´t you dance with me? |
VOCABULARIO
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Avión |
Airplane |
Moto |
Motorcycle |
|
Helicóptero |
Helicopter |
Bicicleta |
Bicycle |
|
Globo |
Balloon |
Barco |
Ship |
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Cohete |
Rocket |
Barca |
Boat |
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Coche |
Car |
Velero |
Sailing boat |
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Camión |
truck |
Yate |
Yacht |
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Autobús |
Bus |
Submarino |
Submarine |
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Tren |
Train |
Petrolero |
Oil tanker |
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Tranvía |
Trolley |
Crucero |
Cruiser |
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Metro |
Underground |
Portaaviones |
Carrier |
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Avioneta |
Cub aircraft |
Furgoneta |
Van |
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Taxi |
Taxi |
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· Se puede utilizar el "present simple" para describir una acción en el futuro que está totalmente planeada:
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Tomorrow I fly to Madrid. |
Mañana vuelo a Madrid (la acción ya esta planeada y decidida) |
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Next week I start my course. |
La próxima semana empiezo mi curso |
· También se utiliza el "present continuous" para expresar una acción que se va a desarrollar en un futuro cercano y que también está planeada. En estas oraciones hay que mencionar el tiempo futuro en el que la acción tendrá lugar, ya que de otro modo se entendería que la acción se está desarrollando en el presente:
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Tonight I am having a party. |
Esta noche voy a celebrar una fiesta |
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Next week we are visiting you. |
La próxima semana te visitaremos |
· Otra fórmula de expresar el futuro en inglés es con la forma "to be going + infinitivo". Se utiliza para aquellas acciones que el sujeto ha decidido realizar y sobre las que normalmente ha hecho ya ciertas preparaciones al respecto:
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I am going to buy a house. |
Yo me voy a comprar una casa (estoy totalmente decidido, ya estoy buscando casa, ahorrando, etc.) |
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Next summer I am going to study in England. |
El próximo verano, voy a estudiar a Inglaterra (ya me estoy moviendo al respecto, estoy buscando escuela, etc.) |
VOCABULARIO
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Ojo |
Eye |
Corazón |
Heart |
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Nariz |
Nose |
Estómago |
Stomach |
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Oreja |
Ear |
Riñón |
Kidney |
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Boca |
Mouth |
Hígado |
Liver |
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Labio |
Lip |
Intestino |
Intestine |
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Diente |
Tooth (plural: teeth) |
Vena |
Vein |
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Lengua |
Tongue |
Cerebro |
Brain |
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Ceja |
Eyebrow |
Piel |
Skin |
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Pestaña |
Eyelash |
Hueso |
Bone |
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Párpado |
Eyelid |
Sangre |
Blood |
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Garganta |
Throat |
Pulmón |
Lung |
· Se utiliza el "future continuous" para describir una acción que va a tener lugar en el futuro y que en el momento del tiempo al que nos referimos aún seguirá desarrollándose. Este momento del futuro puede mencionarse o no en la oración:
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I will be watching TV. |
Yo estaré viendo la tele |
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This evening I will be watching TV. |
Esta tarde yo estaré viendo la tele |
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She will be visiting her mother. |
Ella estará visitando a su madre |
· Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to be", más el gerundio (present participle) del verbo principal:
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We wiIl be sleeping. |
Nosotros estaremos durmiendo |
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They will get come sun. |
Ellos estarán tomando el sol |
· La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "be") :
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I wiIl not be cooking. |
Yo no estaré cocinando |
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You will not be dancing. |
Tú no estarás bailando |
· La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "be" y del verbo principal:
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Will you be listening music? |
¿ Estarás tú oyendo música ? |
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Will we be playing football? |
¿ Estaremos nosotros jugando al fútbol ? |
· Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "be", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la oración:
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Will you not be listening to music? |
¿ No estarás tú oyendo música ? |
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Won't you be listening to music? |
VOCABULARIO
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Rojo |
Red |
Naranja |
Orange |
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Verde |
Green |
Beige |
Beige |
|
Azul |
Blue |
Plateado |
Silver |
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Negro |
Black |
Dorado |
Gold |
|
Blanco |
White |
Claro |
Light |
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Azul marino |
Navy blue |
Oscuro |
Dark |
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Marrón |
Brown |
Gris |
Gray |
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Rosa |
Pink |
Morado |
Purple |
|
Violeta |
Violet |
Amarillo |
Yellow |
· Se utiliza el "future perfect" para describir acciones que se están ya desarrollando o que se van a desarrollar en el futuro, pero que, en cualquier caso, cuando llegue ese momento futuro al que nos estamos refiriendo la acción ya habrá finalizado. Esta forma se suele utilizar con una expresión temporal:
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By this evening I will have done my homework. |
Antes de esta tarde, yo habré hecho mis deberes (puede que ya los esté haciendo o que aún no los haya comenzado. Pero, en todo caso, cuando llegue la tarde los deberes estarán terminados). |
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Before summer you will have sold your house. |
Antes del verano, tú habrás vendido tu casa (todavía no es verano, pero cuando lo sea la casa estará vendida) |
· Este tiempo se forma con el futuro simple del verbo auxiliar "to have", más el participio (past participle) del verbo principal:
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By 6 o'clock I wiIl have cleaned my car. |
Antes de las seis, yo habré limpiado mi coche |
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Before we arrive, she will have cooked the supper. |
Antes de que lleguemos, ella habrá preparado la cena |
· La forma negativa se forma interponiendo la negación "not" entre el auxiliar y el verbo principal (atención a su colocación entre los dos componentes del verbo auxiliar: "will" y "have") :
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I wiIl not have finished my homework by 7 o'clock. |
Antes de las siete, yo no habré finalizado mis deberes |
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Before you arrive, we will not have watered the garden. |
Antes de que llegues, nosotros no habremos regado el jardín |
· La forma interrogativa se construye comenzando con "will", seguido del sujeto, de la forma infinitiva "have" y del verbo principal:
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Will you have bought a new car before summer? |
¿ Te habrás comprado un coche nuevo antes del verano? |
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Will she have learned Spanish before leaving? |
¿ Habrá aprendido ella español antes de marcharse ? |
· Si la interrogación es negativa, la partícula "not" se coloca entre el sujeto y la forma infinitiva "have", aunque también se podría utilizar la contracción "won't" (= will not) que iría al comienzo de la oración:
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Won´t you have eaten the dinner by 10 o'clock? |
¿ Antes de las 10, no te habrás tomado la cena ? |
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Won't you have eaten the dinner by 10 o'clock? |
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VOCABULARIO
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Tenis |
Tennis |
Karate |
Karate |
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Futbol |
Football |
Golf |
Golf |
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Baloncesto |
Basketball |
Waterpolo |
Water polo |
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Balonmano |
Handball |
Hockey |
Hockey |
|
Vela |
Sailing |
Hockey sobre hielo |
Ice hockey |
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Remo |
Rowing |
Esquí |
Skiing |
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Hípica |
Riding |
Ciclismo |
Cycling |
|
Natación |
Swimming |
Motociclismo |
Motorcycling |
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Atletismo |
Athletics |
Automovilismo |
Car racing |
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Gimnasia |
Gymnastics |
Balonvolea |
Volley ball |
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Boxeo |
Boxing |
Maratón |
Marathon |
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Yudo |
Judo |
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· La forma condicional de los verbos se utiliza en la construcción de las oraciones condicionales de 2º tipo (en inglés hay 3 tipos de oraciones condicionales que veremos en la 21º lección).
· Este 2º tipo de condicional se caracteriza por que la cláusula condicional es muy improbable que se cumpla, aunque no imposible. En estas oraciones, el verbo de la cláusula principal se pone en condicional:
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If I worked harder, I would pass the exam. |
Si yo trabajara más, pasaría el examen (la cláusula condicional es improbable que se cumpla, aunque no imposible). |
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If I ate more, I would be very fat. |
Si yo comiera más, estaría muy gordo (no es probable que coma más) |
· También se utiliza la forma condicional como el equivalente al futuro, desde un tiempo pasado:
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I think that she will buy a car. |
Pienso que ella se comprará un coche (el punto de partida de la oración es el presente) |
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I thought that she would buy a car. |
Pensaba que ella se compraría un coche (el punto de partida de la oración es el pasado) |
· El tiempo condicional se construye con "would" más el infinitivo del verbo principal (aunque con la primera persona del singular y del plural también se puede utilizar "should"):
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You would learn Spanish. |
Tú estudiarías español |
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We would go to the beach. |
Nosotros iríamos a la playa |
· La forma negativa se construye interponiendo la negación "not" entre la forma auxiliar "would" y el verbo principal. Se puede utilizar también las contracción "wouldn't" (y también "shouldn't" con la primera persona del singular y plural):
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You would not say that. |
Tú no dirías eso |
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We shouldn´t buy that house. |
Nosotros no compraríamos esa casa |
· La forma interrogativa negativa se forma colocando la negación "not" entre el sujeto y el verbo principal. Aunque también se puede utilizar la contracción "wouldn´t" (o "shouldn't), en cuyo caso irían al comienzo e la oración:
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Would you not go to the party? |
¿ No irías a la fiesta ? |
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Wouldn't you go to the party? |
VOCABULARIO
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Alto |
Tall |
Obediente |
Obedient |
|
Bajo |
Short |
Moreno |
Dark |
|
Gordo |
Fat |
Rubio |
Blond |
|
Flaco |
Thin |
Pelirrojo |
Red-haired |
|
Feo |
Ugly |
Calvo |
Bald |
|
Guapo (hombre) |
Handsome |
Canoso |
Gray-haired |
|
Guapa (mujer) |
Beautiful |
Ciego |
Blind |
|
Simpático |
Nice |
Sordo |
Deaf |
|
Antipático |
Unfriendly |
Mudo |
Dumb |
|
Tranquilo |
Calm |
Nervioso |
Nervous |
|
Rebelde |
Rebel |
|
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